bobty体育在线(记者 张敏) 基础教育阶段学校每天开设1节体育课;推进小学、初中、高中一体化体育分项教学改革……日前,淄博市人民政府网站发布《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案》,探索制定新时代学校体育课堂教学质量评价标准,完善“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”考试评价机制,逐步提高中考体育科目考试分值占比。各类学校把体育与健康工作列为“一把手”工程,校长是第一责任人,抓好教学、训练、bobty体育在线评价等工作。
在深化体育教学改革方面,基础教育阶段学校每天开设1节体育课;推进小学、初中、高中一体化体育分项教学改革。探索制定新时代学校体育课堂教学质量评价标准;建立健全学校早操、大课间、体育社团活动和体育家庭作业一体化推进机制,推动形成家校社联动、校内外覆盖的学生课外体育锻炼体系。
在强化师资队伍建设上,建立健全“行政+教研”一体推进学校体育工作管理机制。通过多种方式,解决体育教师短缺问题;加强体育教师全员培训,确保每人每年参与的培训活动不少于1次。
淄博市要求,把学生体质健康监测结果、参加市级以上教育或体育部门组织的体育赛事成绩、bobty体育在线基本功比赛成绩视同体育教师教学成果,在教学科研工作评定、职务职称、晋升评审、绩效工资内部分配等方面,享受与其他学科教师同等待遇。
在完善体育评价机制上,要完善“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”考试评价机制,bobty体育在线逐步提高中考体育科目考试分值占比;持之以恒开展《国家学生体质健康标准》“班班达标”活动;将“教会、勤练、常赛”机制建立情况、体质健康成效纳入评价体系。
深化教体一体化发展方面,进一步完善以体育传统特色学校为基础上下贯通、左右衔接的学校体育课余训练工作网络;整合赛事资源,构建市、区县、学校学校体育竞赛制度和选拔性竞赛(夏令营)制度;科学规划、整体布局区域内体育传统特色学校,定期评估考核,实行动态管理;探索构建小学、初中、高中相互衔接、梯次递进的学校体育后备人才“一条龙”培养体系。
改善体育办学条件方面,完善投入机制,统筹安排财政转移支付资金和本级财力支持学校体育工作。学校根据需要安排专门资金,支持体育工作开展,可按照一定比例安排体育工作经费;按标准建设中小学体育场馆,推进社会公共体育场馆向学生免费或优惠开放。建立体育器材补充机制,配齐配好体育教学所需器材设备。