全力打bobty体育在线造校园治理共同体

　　bobty体育在线校园治理是社会治理的重要组成部分，近年来，江西旅游商贸职业学院坚持共建共治共享理念，持续完善校园治安综合治理机制，加快建设立体化、信息化校园治理防控体系，携手属地政府及职能部门，持续打造“人人有责、人人尽责、人人享有”的校园治理共同体，为学校安全稳定发展提供强劲内动力。

　　“大家好，我现在位于宿舍走廊，消防人员已进入学生宿舍灭火”去年年底，江西旅游商贸职业学院别出心裁地推出了一堂消防疏散直播课，上万名师生通过网络全程观看，赢得了不少点赞。与其他疏散演习直播有所不同的是，此次挑起讲解重任的并非教职工，而是来自学校的6名电子商务专业学生；参与演习的200余名师生中，除了10余名专业消防人员，更多的是学生与宿管员。bobty体育在线

　　“安全工作不是一个人、一个部门能够做好的，而是需要全校师生同心同力、群防群治才能实现的。”该学校副院长肖长荣认为，实现校园安全首先要在思想上形成共识，在师生心中树立共建共治共享意识，形人参与的校园治理格局。为此，学校创新安全宣教方式，在校内特别招募了6名学生发挥其专业所长，通过边播边讲的形式，让消防安全知识入眼、入耳、入心。

　　实际上，夯实校园治理根基，提升师生安全意识只是第一步，之后，建立健全各级群防群治队伍体系，更清晰地描绘出了校园治理共同体的“轮廓”。据悉，学校利用校园管理组织优势，不仅建立了专职队伍紧盯校园安全，还组建了教职工应急救援队、师生志愿者服务队等多支队伍，开设校、二级学院、班级联动信息群，在各班设立安全员，引领全校教职工、学生常态化开展维护公共安全、治安巡逻、化解矛盾纠纷、安全宣传等活动，将安全防护触角延伸到校内外。

　　2022年春季，南昌遭遇新冠肺炎疫情。学校安全稳定处及时对疫情形势进行分析研判，根据学校周边地区疫情风险变化，动态调整疫情防控举措；学校卫生所、后勤管理处等管理部门协同作战，为在校师生学习生活提供全方位保障。全校教职工、学生志愿者相继投身这场“大考”，用实际行动诠释“校园治理人人参与”的深刻内涵。

　　随着新学期的到来，一张张青春洋溢的新面孔，面带憧憬开启了他们的大学生活。在江西旅游商贸职业学院，“开学讲安全”已成为一个传统。据介绍，学校组建了安全讲师团队，每年紧跟安全热点事件组织集体安全教育备课。为了把安全知识讲深讲透讲活，授课教师们时常为一句表达、一个案例展开唇枪舌剑，

　　“现在安全讲师团队教师约有60人，分布在学校7个学院，大多是各个班级的辅导员。”据学校安全稳定处工作人员介绍，每年年初，学校都会启动集体备课工作，围绕学生八大主题安全教育，分组对课件进行集中讨论，最终形成一套课件供讲课教师使用，提升授课质量。

　　人人尽责，把安全工作做细做实，这在学校上下已成为共识。为了让责任落到实处，学校有力推动安全工作“一岗双责”的落实，明确学校、院长是安全稳定工作第一责任人，全面负责校园安全稳定工作；分管副院长具体负责安全稳定工作，其他校领导对分管领域内的安全工作负责。同时层层签订安全责任书，实施网格化管理，明确各层级与岗位的安全管理责任，将各单位、各岗位履行安全责任情况纳入年度安全工作考核，让人人明晰“干与不干不一样、干好干坏不一样、主动与被动干不一样”。

　　近年来，江西旅游商贸职业学院抓住信息化建设这一“天时”，全面思考如何突破传统的人防、物防、技防等手段，搭建智慧化共建共治共享防控体系，提高预警预防各类风险的能力。为此，学校将安全信息化建设写进学校工作“十四五”规划，以大数据、信息化推进治安防控工作效率提升。据介绍，目前该校智慧校园建设正在稳步推进中，一键报警已安装到位，智慧消防建设工作也于去年启动，为师生在校生活学习加装“安全锁”。

　　“要将事后追溯转为事前预防，把自己从消防员转变为预防员。”学校安全稳定处长长涂威表示。在校外，学校主动出击、积极扩展“朋友圈”，一方面与驻地派出所、交通、消防等职能部门建立内外联动的工作平台，将校园治理放在社会安全大平台上，推动形成问题联治、工作联动、平安联创的良好局面。

　　另一方面，学校与周边相关单位签订校地共建协议，联合周边高校定期举办工作交流，建立校地、校校协防联防机制。去年10月，江西旅游商贸职业学院特别邀请同样位于昌北片区的十余所高校安全保卫处负责人来校，围绕校园日常安全管理等重点难点工作进行交流。

　　9月开学季，江西旅游商贸职业学院进入忙碌中，但探索调整和优化校园安全治理结构与运行机制的脚步并未停歇，今后学校将充分发挥多元主体作用，不断优化校园及周边安全环境，努力建设“人人有责、人人尽责、bobty体育在线人人享有”的校园治理共同体，bobty体育在线为师生营造安全、安静、安心的环境。(肖长荣 涂威)